{"id":8461,"date":"2023-08-03T13:07:38","date_gmt":"2023-08-03T13:07:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.scuolacampodipietra.edu.it\/site\/?page_id=8461"},"modified":"2023-08-03T13:35:10","modified_gmt":"2023-08-03T13:35:10","slug":"piano-nazionale-scuola-digitale","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.scuolacampodipietra.edu.it\/site\/scuola\/le-carte-della-scuola\/piano-nazionale-scuola-digitale\/","title":{"rendered":"Piano nazionale scuola digitale"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Piano nazionale scuola digitale<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Descrizione<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Documenti<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Contatti<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Descrizione<\/h3><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

PNSD – Piano Nazionale Scuola Digitale\u00a0<\/strong>\u00a0\u00e8 il documento di indirizzo del Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana e per un nuovo posizionamento del suo sistema educativo nell\u2019era digitale.<\/p>

\u00c8 un pilastro fondamentale de La Buona Scuola (legge 107\/2015), una visione operativa che rispecchia la posizione del Governo rispetto alle pi\u00f9 importanti sfide di innovazione del sistema pubblico: al centro di questa visione, vi sono l\u2019innovazione del sistema scolastico e le opportunit\u00e0 dell\u2019educazione digitale.<\/p>

Il nostro Istituto aderisce al Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD), il documento di indirizzo del Ministero dell\u2019Istruzione, dell\u2019Universit\u00e0 e della Ricerca per il lancio di una strategia complessiva di innovazione della scuola italiana e per un nuovo posizionamento del suo sistema educativo nell\u2019era digitale.<\/p>

Il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) \u00e8 un documento pensato per guidare le scuole in un percorso di innovazione e digitalizzazione, come previsto nella riforma della Scuola (legge 107\/2015 \u2013 La Buona Scuola). Il documento ha funzione di indirizzo; punta a introdurre le nuove tecnologie nelle scuole, a diffondere l\u2019idea di apprendimento permanente (life-long learning) ed estendere il concetto di scuola dal luogo fisico a spazi di apprendimento virtuali.<\/p>

Il Piano offre alla scuola l’opportunit\u00e0 di affrontare l’innovazione in ambito educativo ponendo al centro dell’azione educativa e didattica l\u2019apertura e l\u2019innovazione del sistema scolastico all’educazione digitale; non si limita ad un semplice dispiegamento di tecnologia, ma risponde alla necessit\u00e0 reale di costruire un modello di educazione nell\u2019era digitale, tentando di modificare l’assetto culturale della dimensione tecnologica, superando la concezione puramente strumentale e digitale.<\/strong><\/p>

Gli obiettivi sono gli stessi del sistema educativo: le competenze degli studenti, i loro apprendimenti, i loro risultati e l\u2019impatto che avranno nella societ\u00e0 come individui, cittadini e professionisti. Questi obiettivi saranno aggiornati nei contenuti e nei modi, per rispondere alle sfide di un mondo che cambia rapidamente, che richiede una sempre maggiore agilit\u00e0 mentale, competenze trasversali e un ruolo attivo dei giovani. Per questo occorre che tutto il personale scolastico, non solo i docenti, si metta in gioco, e sia sostenuto, per abbracciare le necessarie sfide dell\u2019innovazione: sfide metodologico-didattiche, per i docenti, e sfide organizzative, per i dirigenti scolastici e il personale amministrativo.<\/p>

Gli ambiti di intervento del Piano sono quattro:<\/strong><\/p>

Strumenti abilitanti: \u00e8 la parte infrastrutturale, riguarda tutte le azioni relative alla connettivit\u00e0, ai nuovi spazi e ambienti per la didattica, all\u2019amministrazione digitale.<\/p>

Competenze e contenuti per gli studenti: si occupa di nuove competenze digitali degli studenti,\u00a0 standard e fruibilit\u00e0 degli ambienti online per la didattica, promozione delle Risorse Educative Aperte (OER), esperienze di alternanza scuola-lavoro in imprese digitali.<\/p>

Formazione del personale: comprende gli interventi necessari per fare in modo che le persone che lavorano nella scuola \u2013 dirigenti, insegnanti, personale amministrativo \u2013 siano dotate delle competenze necessarie per guidare la digitalizzazione della scuola.<\/p>

Accompagnamento: \u00e8 una fase che assicura che il Piano si concretizzi in un cambio di mentalit\u00e0 diffuso e condiviso a tutti i livelli, sia dentro che fuori dalla scuola.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n
\n\t\t\t\t\t
<\/i><\/span><\/i><\/span>Normativa di riferimento del PNSD<\/span><\/i><\/div>

NORMATIVA DI RIFERIMENTO DEL PNSD<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>